回归人本

　　构建智慧城市的核心价值

　　在“东软解决方案论坛2013”上，刘积仁详细解读了东软的大交通、智慧城市战略。在刘积仁看来，智能交通也好，智慧城市也罢，其核心就是回归以人为本、以人为核心。刘积仁说：“面对城市交通难题，任何城市一味地拓宽马路、新建街道是不可能的，只能通过管理来疏导。”刘积仁以宁波智能交通为例，讲述了人、车、路的关系，强调了人才是交通畅通的核心。东软的汽车解决方案认准了人是交通流量的主宰者这一观念，借助人与手机、手机与电信运营商之间的数据传导，整合导航、汽车安全等技术和服务，通过大数据分析，实时分析、预测和引导交通流量，以较低的成本实现了交通的畅通。

　　同样，“我们理解的智慧城市最根本的是什么呢?”谈到智慧城市，刘积仁表示，“首先是城市的有序化，市民办什么事都非常有效率;其次是超越这个城市所有的资源，构造一个超越城市的城市。比如充分的医疗、充分的教育等。”归根到底，智慧城市的核心是回归到人本原则，关键在于资源的整合和效率的提升。

　　“东软做智慧城市是有非常好的基础的，因为我们多年一直在做行业解决方案。对照行业主管部门的智慧城市指标，东软的覆盖率高达72%，比如智慧交通、智慧环保、智慧教育、智慧金融、智慧民生等。”卢朝霞说，“不过，东软的优势和重点是智慧健康、智慧教育、智慧交通、智慧环保四个方面。”

　　卢朝霞强调，智慧城市建设不能千篇一律，而应该是一个城市一个策略。“老百姓感受到智慧才叫智慧，智慧城市要能让老百姓充分享受到本地城市服务，也能享受到更多本地以外的服务。”卢朝霞说。

　　一脉相承人本思想的不仅仅是智慧交通和智慧城市，还有智慧教育。虽然刘积仁并没有把教育作为重点来介绍，“互联网等信息化技术正在改变着我们的教育”一句话却引起了记者的极大兴趣。刘积仁说：“东软做了一个基于网络的幼儿园，我们特别强调幼儿教育的逻辑、方法、评估和个性化特征，目标是将幼儿园从一个看护者发展成一个教育者。在中小学教育中，我们特别强调素质教育，于是我们构建了一个全球范围的网络，实现了全世界学生在一起交流，谈足球、谈历史、谈音乐。”这种教育模式正在满足着人们随时随地学习的需要，满足着人们渴望新知识、因应新变化的需求。据刘积仁透露，东软已经启动了全生命周期教育计划，从幼儿园到中小学，从大学到职业教育。

　　正如刘积仁在《融合时代》一书中阐明的：世界越来越复杂，节奏越来越快，知识的更新周期也越来越短，学习也越来越成为随时随地不得不做的事情，就像我们大多数人的工作一样。