2.虚拟化技术

  通俗说来，虚拟化就是把物理资源转变为逻辑上可以管理的资源，以打破物理结构之间的壁垒。未来，所有的资源都透明地运行在各种各样的物理平台上，资源的管理都将按逻辑方式进行，完全实现资源的自动化分配，而虚拟化技术就是实现它的理想工具。采用虚拟化技术使各公司或企业节省了高达70%的硬件成本。因为虚拟化技术可以帮助用户合并多种应用工作负荷，在单个系统上运行多种操作系统环境；优化应用开发，在单一系统上进行测试和开发；提高系统可用性，在系统之间迁移虚拟环境。

  具体而言，企业虚拟化的最终意义体现在三个方面，那就是服务器虚拟化、桌面虚拟化和应用虚拟化。预计在7到8年后，人们将不再把虚拟化作为一项新的或者独立的技术来看待了。全方位的虚拟化将会无处不在，虚拟化将涉及到我们所做的一切。届时，虚拟化将会使我们的计算基础架构变得更加灵活和便捷。

  3.人机界面到自然人机界面

  人机界面刚刚走过基于字符方式的命令语言式界面，目前正处于图形用户界面时代。但是，计算机科学家并不满足于这种现状，他们正积极探索新型风格的人机交互技术。当前语音识别技术和计算机联机手写识别技术的商业成功让人们看到了自然人机交互的曙光。虚拟现实和多通道用户界面的迅速发展显示出未来人机交互技术的发展趋势是追求所谓“人机和谐”的多维信息空间和“基于自然交互方式的”的人机交互风格。

  自然人机界面将以直接操纵为主的、与命令语言特别是自然语言共存的人机交互形式，计算机的使用将更加符合人们的使用习惯，建立一个自然人机界面与和谐的人机环境。 利用语音识别技术，将来我们无论是在办公室、家中，还是在旅行的路上都可以通过移动或者固定电话与语音门户网站进行自动对话，倾听语音门户为您提供的服务，得到感兴趣的诸如天气、航班、酒店、交通和股市行情等各种信息，使“浏览”互联网的过程不再局限于计算机；利用智能环境，嵌入了多种感知、计算设备的物理空间能够根据上下文识别人的身体姿态、手势及语音等，进而判断出人的意图，以有效提高人们的工作和生活质量。

  利用可穿戴计算的智能设备，士兵身上佩戴了具备感知、通信、防备和进攻能力的装置，与人的智能融合在一起就成为战场上一个灵活完备的作战系统；利用信息设备、移动计算设备，我们可以自动监控老人的房间，可判断老人出现的意外并及时通知相关人员……

  4.空间计算技术

  据估计，人类活动所涉及的信息总量中80%与空间信息有关，尤其是那些全局性、战略性的重大问题，大部分都涉及到空间信息。随着信息技术的飞速发展，空间计算技术在未来五年全面步入集成化、网络化和产业化发展的新时期，在国民经济和社会发展中的地位正在不断提高，空间信息产业可望成为信息产业中最具先导性的重要组成部分，其发展水平直接关系到一个国家的综合国力和国土安全。

  北京2008年奥运会和上海2010年世博会带来的机遇与挑战。在数字奥运和城市让生活更美好的世博会建设内容中，有许多是与空间计算技术密切相关的城市建设内容，并提出了需要解决的许多挑战性关键技术：（1）城市空间数据信息获取与数据库更新技术；（2）在盲区的GPS对移动目标定位技术；（3）城市海量空间信息分布式存储、管理和服务技术等。总之，空间计算技术改变了人类观测地球的方式，大大开阔了人类的视野，极大增强了人类认识世界的能力，对21世纪人类的世界观和生活、生产以及信息交流方式将产生深远的影响。

  除了上述几点外，未来IT发展的主要趋势还有：绿色IT、数据中心、自动化等先进技术，有理由相信，未来的世界将是一个多维的数据空间，有了信息技术的存在，将更好的服务于生活在“地球村”上的人们。

  大家都知道，2008年承载了太多的沧桑：年初的雪灾、5月的地震、“三鹿”奶粉事件，更有百年一遇的全球金融危机，更是把全球经济推入“寒冬”，开源节流成为每个企业必须面对的课题，作为工作在教育战线上的IT技术责任人，面对极度复杂化的教育系统IT基础架构、急剧膨胀的海量数据信息、日趋惊人的能量消耗……。

  首先应该考虑对教育系统内部的传统数据中心进行改造与升级。由于温度、布局、供电线路等环境问题导致机器的宕机情形日益增多，因此需要通过自动化、资源整合与管理、虚拟化、安全以及能源管理等最新的技术，来解决目前我们数据中心普遍存在的成本快速增加、资源管理日益复杂、信息安全以及绿色环保等方面的问题。

  建议采用适应性IT基础设施融合的IT系统与网络、电源与冷却、管理、安全、虚拟化和自动化等6个方面成熟、一流的关键支持要素；并进行了充分集成，形成一个整体，可以帮助教育系统实现更大的灵活性、简易性和价值的成熟产品；其次是在满足对数据中心改造和升级的基础上对现有网络进行升级，采用较为成熟的网络技术，由于我们教育系统网络建设比较早，建设初期可能采用的先进的技术，但现在比较落后了，随着IT技术的不断发展，原有的结构单一、带宽窄、低速率的网络结构早已不能满足现在高速、移动、超大容量等教育信息化要求。

  第三是要加强网络安全管理，提高网络的安全性，同时还要加强安全审计工作，降低遭受网络攻击所带来的后果和风险；第四点要增加丰富的教育资源和教育应用系统，如增加素材库、图片库、课件库等内容，用来丰富师生的学习知识。除了办公系统外，可以增加视频点播系统、会议系统、远程教育系统、校校通平台、家校通平台、电子备课系统等，最大限度的发挥教育网的优势。最后一点就是加强信息技术人员的培训，因为教育资源都掌握在他们手中，他们是管理这些资源的管理者，相当于图书馆的管理员，他们不开门，想看书的人是进不去的。加强信息技术人员的业务培训，让他们了解一些前沿的IT技术，才能用非常先进的技术为教育服务，为我们的教育现代化服务！