登录 / 注册
IT168技术开发频道
IT168首页 > 技术开发 > 技术开发评论 > 正文

慧科教育发布开放平台 助力互联网+教育

2015-11-25 00:00    it168网站原创  作者: 崔月 编辑: 崔月

  【IT168 评论】2015年11月19日,慧科教育集团在京主办了一场盛会,即“互联网+”教育创新高峰论坛暨慧科教育集团五周年战略发布会。会上,慧科教育集团正式发布ULOOP开放平台—“慧·聚”及“互联网+”全品类教育解决方案,并联合高校与知名企业资源发起“中国教育创新校企联盟”。同时,正式宣布获得千合资本王亚伟领投的3亿人民币B轮融资,融资金额和估值均为所处行业最大。

  此次发布会受到了高校、企业、政府相关机构的广泛关注,从嘉宾名单中就可见一斑。校方的华南理工、重庆大学、广东开放大学、大连理工大学、复旦大学等高校的校长级领导纷纷到场。企方,阿里巴巴、百度、腾讯、思科、千合资本等企业领导和相关人士均到场参会。此外,国务院参事汤敏,华中师范大学教育信息化发展中心主任、教授、博导,国家教育部教育信息化专家组专家、顾问刘延申教授,同样参与了演讲。

慧科教育集团发布

慧科教育集团发布

  慧科教育作为国内综合教育解决方案供应商2010年成立至今,师资是业界的师资,教学场地是高校的场地,证书也是高校发放,仅五年时间, 慧科教育为何会有如此的影响力?“慧·聚”云平台开放的意义又是什么?

  慧科教育在做什么?

  移动互联网时代下,互联网+已经纳入国家发展的政策方针中,传统行业都面临向互联网转型,而慧科教育集团所做的正是互联网+教育。慧科教育集团的创始人、CEO方业昌博士在讲话中提到:“我们要做的是将企业相关的师资、课程技术、实验室等等课题,研发为适合大学专科本科研究生,等不同产品形态的教育方案,以此为企业和教育创造无缝的连接。”

  慧科教育集团的服务囊括了C2C、B2C、B2B,大会发布的ULOOP平台“慧·聚”是慧科教育集团融合云计算、大数据、共享经济等互联网经济下的新模式和理念所打造的,针对教育行业的O2O开放平台。它基于慧科五年来在线下线上教育研发和实践经验方面的努力积累,覆盖了教育的各个环节,包括学习和就业。

  慧科教育研究院院长、慧科教育集团高级副总裁陈滢博士在讲话中提到:“第一,‘慧·聚’是双向的平台,一方慧科教育集团,我们把积累的能力输出,繁荣这个教育平台,让更多的企业做很好的创新。第二,我们加强在平台上汇聚高校、企业等各方资源,且需要更多人一起,把这个能力扩大。这个平台不是慧科教育集团自己的平台,我认为它是一个行业的平台。”

慧科教育集团发布
▲慧科教育研究院院长、慧科教育集团高级副总裁陈滢博士

  有人可能注意到,陈滢博士还是慧科教育研究院院长,此研究院所做的主要研究之一,就是如何让教育和技术深入融合:技术怎么改变教育、教育如何传播新技术。慧科教育通过研究院对市场进行趋势研究,找寻最新技术方向,帮助高校向企业输送合格人才,同时探寻科技如何改善教育模式,少走弯路。

  慧科教育为什么这么做?

  首先,PC互联网时代对产业结构、传统经济并没有颠覆性意义,它带来的变革更多的是实现了信息的互联。移动互联网时代,随着云计算、大数据和物联网等不同IT服务模式的出现,移动互联逐渐深入到各个行业,互联网+的意义不再是传统行业与互联网的简单拼加,而是其与移动互联网的高度融合。中国教育不在精英,而在于整体,在普及化、科学化、终生化、个性化、信息化等需求推动下,教育行业同样需要快时尚,即大规模、低成本且有效的解决方案,但却远未被满足。

  互联网+教育能够改变学生跟老师之间的关系,移动互联网能够提供便捷的通道,让传统的重资产产业有机会轻量化。陈滢博士提到,目前高校对于互联网的结合度很低,各方因素影响他们没有高比例的使用线上学习方式,因为尚无一个成功案例。所以,慧科教育愿意做这个陪伴者,一同摸索哪些课程可以线上,哪些需要线下实践,线上线下配比是多少等等。当有着几千年历史的教育行业与新生的互联网行业碰撞时,传统行业的话语权占比相当高,所以,二者的关系谈不上改良,而是应该融合。

  其次,在国家大力发展信息化的同时,移动互联网、大数据和云计算等高科技产业需要大量人才,但传统教育模式下所输出的人才匹配度很低,实战能力、创新能力欠缺,造成了极大的供不应求。物理化学定律几百年都不会变,而IT的变化速度几乎是瞬息的,所以只有线上的方式能够支持它的快速广泛传播。

  中信建投通信行业首席分析师武超则分析,目前整个教育行业是座冰山,它的孵化需要时间。现在,在线教育多是B2B、2C模式,互联网是非常典型的B2C,其结合会有颠覆性爆发力,将来的考量,不仅是服务B的能力,更重要是服务C的精英。

慧科教育集团发布
▲中国教育创新校企联盟发起

  最后,陈滢博士在提到慧科教育对行业资源进行有机整合时说,我们将平台开放、资源共享,学校会更专注于后续服务和教学质量的提高,平台会变成常态。从长远讲,当发展到企业功能没有差别,市场就会成一片红海,我们现在开放,把这个行业一起去做,这对产业健康发展也是有好处的。

  慧科教育开放平台意义所在

  慧科教育集团此次将平台开放,不仅促进了专业和产业的融合,同时催化了生产构成和教学构成的融合,为传统教育模式的转变提供了有力支撑,为培养复合型人才做出了贡献。广东开放大学校长刘文清博士谈到:“我们中国的教育80%都是培养应用型、高端技术性的人才,我们的教学过程不和生产过程融合,培养的人才就会跟产业脱节。”

  慧科教育相当于一座桥梁,它所做的事情在于连接人与人,建立起教育的快时尚。慧科教育把企业和高校最核心的教育放在一块,形成产品和服务,通过高校传达给学生,通过线上传达给个人。而这一点正是共享经济的特点,慧科教育将共享经济的模式分发给了全国各地的高校。在此模式下,高等教育成了职业教育的入口,高等教育和职业教育能够互通,高校和企业通过这个平台实现了无缝连接。

慧科教育集团发布
▲慧科教育集团创始人、CEO方业昌博士

  除此以外,在教育层面,教育的现代化、普及化、科学化、终生化以及个性化等都是国家着力研究的方向,开放教育平台的出现,去掉了中间步骤,对教育公平做出了贡献。国家教育部教育信息化专家组专家、顾问刘延申教授在演讲中说:“以教育信息化带动教育现代化,能够破解制约我国教育发展难题,促进教育的创新与变革,注重信息技术与教育的全面融合,这样实现优质教育共享,促进教育公平,提高教育质量,让社会成为真正的学习型社会。”

  笔者十分认同主持人李文静所说一段话:“教育与生命科学都是真正在推动人类自身发展的学科,同时它们也是十分孤独寂寞的行业。它都不是立竿见影就能够看到效果,而需要一群人,甚至全人类都要致力其中,可能闭其一生,经过几代人的努力才能看到微微露出的曙光。”

  在这几年内,经过不断摸索尝试,慧科教育所做的努力已经慢慢显现出成效。据最新统计,目前慧科教育集团最新的合作院校已达800所,包括北大、复旦等院校。在6月份与阿里巴巴达成合作后,慧科教育帮助阿里巴巴与高校连接,建立其自身生态,而合作所产生的效果是,华为、腾讯等知名企业纷纷向慧科教育投来橄榄枝。笔者想,教育领域所需要的生态是健康良好的,而这需要所有相关的企校及个人共同努力创造,非一人之力可完成,慧科教育愿当变革的催化剂,迈出了第一步,相信互联网+教育的变革之路会因此而更加顺畅。

标签: 云平台 , 互联网+
  • IT168企业级IT168企业级
  • IT168文库IT168文库

扫码送文库金币

实时热点
编辑推荐
系统架构师大会
系统架构师大会
点击或扫描关注
IT168企业级微信关注送礼
IT168企业级微信关注送礼
扫描关注
首页 评论 返回顶部