示例 1：“参加研习班”系统用例

    名称： 参加研习班

    描述：
    允许有资格的学生参加研习班。

    前提：
    是在校注册学生。

    结果：
    在学生有资格且有空位的条件下，允许学生参加他们想参加的课程。

    基本行动过程：

    学生想参加研习班。
    该学生从“UI23 安全登录屏幕”将他的姓名和学号输入系统。
    系统根据“BR129 确定参加资格”商业规则来验证该学生是否有资格参加学校里的研习班。
    系统显示指出可用研习班列表“UI32 研习班选择屏幕”。
    学生指定他想参加的研习班。
    系统根据“BR130 确定学生参加研习班的资格”商业规则来确认该学生是否有资格参加研习班。
    系统根据“BR143 验证学生研习班课程表”商业规则来验证研习班是否适合该学生的现有课程表。
    系统根据课程分类表中公布的费用、相应的学生费用和相应的税来计算研习班的费用。使用“BR 180 计算学生费用”和“BR45 计算研习班税款”商业规则。
    系统通过“UI33 显示研习班费用屏幕”显示费用。
    系统询问该学生是否仍然想参加本次研习班。
    该学生表示他想参加研习班。
    系统允许该学生参加研习班。
    系统通过“UI88 研习班注册摘要屏幕”通知该学生注册成功。
    系统根据商业规则“R100 为学生开具研习班帐单”给该学生开出参加本次研习班的费用帐单。
    系统询问该生是否想打印注册报告书。
    学生表明他想打印报告书。
    系统打印注册报告书 -“UI89 注册摘要报告书”。
    当学生拿到打印的说明后，用例结束。
 

    示例 2：“参加研习班”基本用例

    名称： 参加研习班

    描述：
    允许有资格的学生参加研习班。

    前提：
    是在校注册学生。

    结果：
    在学生有资格且有空位的条件下，允许学生参加他们想参加的课程。

    基本行动过程：

    学生想参加研习班。
    学生将他的姓名和学号提交给登记员。
    登记员根据“BR129 确定参加资格”商业规则来验证该学生是否有资格参加学校里的研习班。
    学生从可用的研习班清单中指定他想要参加的研习班。
    登记员根据“BR130 确定学生参加研习班的资格”商业规则来确认该学生是否有资格参加研习班。
    登记员根据“BR143 验证学生研习班课程表”商业规则来验证研习班是否适合该学生的现有课程表。
    登记员根据课程分类表中公布的费用、相应的学生费用和相应的税来计算研习班的费用。使用“BR 180 计算学生费用”和“BR45 计算研习班税款”商业规则。
    登记员通知学生有关费用情况。
    登记员验证学生是否仍想参加研习班。
    该学生表示他想参加研习班。
    登记员允许该学生参加研习班。
    登记员根据商务规则“BR100 为学生开具研习班帐单”将适当的费用添加到学生的帐单中。
    登记员向学生提供他已进行的确认。
    用例结束。