人员——认清项目组的能力

　　项目组成员是执行项目各项任务的人力资源。明确了目标，确定了人员，一般项目经理都知道如何按照项目的特点、规律去制定工作计划。然而，制定一套科学合理的计划是不容易的，原因之一是项目组成员的能力并不能被轻易地看出来。公司交付给你项目时，往往也基本框定了项目组成员，你只有很小的调整余地。组员的简历你一般是看不到的，组员的水平、经验就只能通过你与组员的各种形式的接触、会议、交流来了解。人员配置与项目规模、进度要求的关系中，有时甚至不是按照如图：

　　所示的推导过程由项目规模、进度要求来确定人员要求，然后再确定组织方式，而是在项目规模、进度要求、人员配置均基本确定的情况下，你要找出合适的组织方式来执行项目。

　　认清项目组每个成员的水平、能力，是项目经理在确定组织方式之前要尽量做好的工作。因为现实的原因，采取笔试、口试的方法一般都难被接收。项目经理需要想一些即尊重组员、又能深入揭示组员水平/能力的方法，来认识清楚项目组的水平/能力。正确认识项目组的能力，是项目经理开展具体项目工作的支点。

　　一种MIS项目的工作程序可能是下图所示的情形：

　　这个工作程序中，对项目组要求一些基本的能力：设计、编程、界面美化、独立担当功能模块、撰写文档、有测试技能等。假设项目组共有甲乙丙丁戊五个人，你通过了解后，得出的项目组的能力情况为：

　　能做设计的有：甲、乙

　　能编程的：甲、乙、丙、丁

　　能做美化的：戊

　　能独立担当模块的（不能独立担当模块的意即需要别人给安排具体的工作内容、给以指导、并时时检查他/她的工作）：甲、乙

　　能撰写文档的：丁、戊

　　有测试技能的：甲、戊

　　经验/水平排序：甲、乙、丙

　　根据项目本身的要求，结合项目组成员的水平/能力，你可以这样来组织项目组：

　　而如果你通过了解后，得出的项目组的能力情况是另外一种状态：

　　能做设计的有：甲、乙

　　能编程的：甲、乙、丙、丁

　　能做美化的：戊

　　能独立担当模块的（不能独立担当模块的意即需要别人给安排具体的工作内容、给以指导、并时时检查他/她的工作）：无

　　能撰写文档的：无

　　有测试技能的：甲

　　经验/水平排序：甲、乙、丙