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甲骨文:我们对教育的承诺

【IT168技术新闻】 甲骨文公司教育基金会董事会成员 Dan Cooperman:我今天讲一下甲骨文对教育的承诺,尤其是我们在中国推出的一系列教育项目和技术,大家知道重塑全球竞争力和教育目标,在甲骨文公司,我们是看到了IT技术可以给企业带来的收益,我们把它称之为21世纪的技能,即团队协作以及如何使用技术,关键是思维,文化传播的技能。

    我们致力于帮助年轻人在早期就具备这些能力,这些技能对他们未来的成功至关重要, Oracle是全球最大的应用软件公司,我们注重与取得结果,我们也致力于其他的一些项目,特别是再教育方面的投入非常大,我们是非常有竞争力的公司,我们应用我们的技术和资源推动教育,在过去十年当中我们一直致力于这一块的事业,我们有三块项目,这三者组合起来在全球我们支持每年83个国家63万5000名学生,Oracle学院在中国在2002年就开展了工作,中国有93个高校参与这个项目的中国教育部,最近,也和甲骨文公司建立了一个战略合作伙伴的关系,将进一步推进我们这项事业,在2007年4月甲骨文和中国教育签署了新的五年备忘录。甲骨文提供软件帮助支持中国的年轻人在中国的大学创建他们实际的计算机技能,包括企业、物流、财务、人力资源管理等等方面的开发工作,Oracle还会有一系列培训项目,可以让学生到Oracle实习,另外Oracle学院将提供一系列专业技能的培训课程,帮助那些专业学校在推进计算机科学项目的建设。
  第三Oracle教育基金,将提供线上的社区,为中国的大专、中专提供帮助,借此可以支持100万名学生,我们还有针对不同层次的学校和学生的项目,所以很多中国的学生都有机会加入我们Oracle学院,今年夏天我们将会把我们的课程翻译成简体中文,我们也会专门为中国学校的教师开发一个培训的项目。这样以来大家可以看到这些课程都是非常实用的,是面对实际应用的,可以让学生们具备专业的职业技能,对他们未来的工作有很大的帮助,Oracle是世界上最大的软件公司,我们在中国为21世纪培养学生,我们签署的这一个备忘录加强了Oracle和教育部之间的合作,我们非常感谢教育部以及和我们合作的大专院校,我们将联手起来为中国、为全球的IT界做好工作。

    教育部国际技术交流部参赞许明:甲骨文公司作为全球最大的企业软件供应商,自2002年与中国教育界展开广泛的合作,迄今为止与中国100多所大学、300多所中学校和五所高等职业学校进行师资培训,技术交流,实习实践、资源共享等多种形式的共享,并且取得了丰硕的成果,为推动中国教育改革做出积极的贡献,促进产学研合作进行了有益的探索。今年4月份教育部与甲骨文公司续签了五年合作备忘录,使双方合作领域更加宽广,合作形式更加多样化,合作内容也更加深化了,通过近两年试验、成功试点,今天甲骨文在这里发布的计算机科学入门项目,将为中国更多的高等院校提供国际先进的课程资源,教师培训和实践环境,帮助更多的学生极早地掌握21世纪职场所需要的商业、技术和职业技能,中国正在不断地扩大深化人才培养模式,以社会需求为导向,培养社会需要的大批高技能、高素质、实用性以及创新性人才,甲骨文公司发布的高等教育项目是教育部与甲骨文合作备忘录的落实,也切实配合了中国教育发展十一五规划纲要当中的人才培养重点,我对此预祝此项目在中国取得成功,为中国的信息化人才培养、信息产业发展做出更大的贡献。

    主持人:2007年来自于罗马尼亚、中国、美国、印度以及英国的学生团队参加Oracle全球数据规模大赛中都获得了非常好的奖项,中国获奖的团队是来自于深圳信息职业技术学院的四名软件教育的学生,他们分别是:郭包青(音)、黄桂辞(音)、…。他们设计了一个“全球传染病电子信息库”的数据模型,并且得到了高度认可。四名学生的获奖,其实他们的指导老师的功劳是功不可没,这位老师叫做穆云帆(音),还有一位老师她的名字叫做袁洁(音),他也是信息职业技术学校的,在他教的30个学生当中有8位获得甲骨文的认证助理工作,同时他本人也在广东省高专IT专业获得了特等奖。     甲骨文公司在中国实施的教育工程,得到许多学校的积极参与,为了表达它们的积极贡献,下面我们有请教育部国际和作许明参赞项积极参与项目的学院代表颁发奖章,他们分别:

    成都东莞信息职业技术学院的胡锦德(音)院长
    大红灯职业技术学校的张顺德(音)院长
    山东商业职业技术学院的徐宏(音)主任
    深圳职业信息学院的孙老师 

  成都东莞信息职业技术学院的胡锦德(音)院长:东莞学校的理念是:“知识的应用与知识的拥有更重要,我们希望我们每个同学不仅仅是知识的拥有者,而是让我们的学生运用这些知识创造财富,东莞希望我们学生得到锻炼和提升,走到工作岗位上的时候能够找到一个最合适的岗位。我们对老师的要求对在学校有所提升,这是Oracle给我们提供一个很好的平台,在整个过程当中Oracle给我们很多的支持,有数据库的应用系统,现在我们学院对整个的专业都按照这么一个方向设定,比如我们有EHR,还有相关的课程,首先这里面更需要有一个很好的平台,实际上Oracle给我们提供一个很好的实习平台,我们对老师的定位不仅仅是一个老师,又是一个PM,他带领团队,让学生学会如何做项目、实施项目,对老师还有一个要求,他应当是一个领队,他应当带领好学生,让学生做好项目,当学生走上岗位的时候能够发挥优势,所以我们希望以后继续得到Oracle公司大力支持。
甲骨文学术计划总监 Brad Saffer: 我给大家介绍一下不同的项目,Oracle学院为高等职业学院、大学大学院校的学生即具有IT专业知识的学生提供帮助,使他们走向工作岗位之前就具备这些技术,后续我们有认证以及对教师的培训,这些资源都是进行了整合,可以给出一系列帮助,比如给计算机管理学院的证书,学生加入我们可以得到很多的益处,比如第一手实践,在不同技术的岗位,包括软件开发,系统管理以及商业分析,应用软件的实施和部署,与此同时,商业的学生可以在零售、财务、生产制造、健康医疗、通讯方面获得具体的知识,加入Oracle院校有三种选择。

    第一个项目是计算机科学的入门,Orocle Academy,这就是我们今年在中国推出的新项目,这个选择是给技校、职业学校、大学提供帮助,给老师提供一系列技能,给学生充分的培训,帮助学生开发出商业分析的技能,可以让他们在今后工作当中获得很大的成就。

    第二个项目是高级计算机科学,为大学计算机系学生准备的,为他们提供Oracle应用软件中间件作为教学的工具,参与的学校可以接受Oracle世界优秀的软件,这样以来他们在进入岗位之前可以很大的竞争优势。

    第三个项目是企业应用软件,这是为计算机专业的学生和商学位的学生准备的,参加这个项目的学生可以第一手看到企业跨部门的日常运作,可以看到甲骨文学校这三个项目都在中国推出了,我们和教育部的紧密合作是在2002年就开始了,我们非常期盼在未来和教育部继续推行一系列项目。
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